Fussball Lernen Global

Unterrichtsmaterialien

Lernwerkstatt Fußball
Bibliographie: Lernwerkstatt Fußball. Schülerarbeitsheft mit einfachen Aufgaben, Büren.
Beschreibung: Die Lernwerkstatt Fußball gibt es in dreifach differenzierter Form mit jeweils 25 Stationen. So können alle Kinder am selben Thema arbeiten, bearbeiten es jedoch nach ihrem individuellen Leistungsvermögen. Ebenfalls verfügbar ist ein Lehrerbegleitband mit den Lösungen und acht zusätzlichen Aufgaben. Anknüpfungspunkt ist der Fußballsport - aufbereitet für das Fach Deutsch.

Bildungsbereich: 2-3 Klasse, Deutsch

Bildungsbereich: 3-4 Klasse, Deutsch
Beschreibung: s.o.

Bildungsbereich: 4-5 Klasse, Deutsch
Beschreibung: s.o.

Lernwerkstatt Fußball. Schülerarbeitsheft auf mittlerem Niveau

Lernwerkstatt Fußball. Lehrerband, Büren.
Beschreibung: Lehrerbegleitband mit den wichtigsten Lösungen und zusätzlichen Aufgaben.

Kinder, Kinder: Robinson und Tina im Land der Fußbälle
Bibliographie: Kindernothilfe (Hrsg.): Kinder, Kinder: Robinson und Tina im Land der Fußbälle, Heft 19: Pakistan / Fußball, Duisburg 2006.
Beschreibung: Heft für Kinder mit einer Geschichte über Kinderarbeit (Fußballproduktion in Pakistan), Informationen zu Pakistan und zur Fußballproduktion und zur Geschichte des Fußballs. Des Weiteren ein Fußballquiz und eine Bastelanleitung für ein Fußballer-Mobile.
Bildungsbereich: Grundschule

Spiel und Sport bewegen die Welt
Bibliographie: Arbeitsgemeinschaft der Hilfswerke / Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit / Stiftung Bildung & Entwicklung (Hrsg.): Spiel und Sport bewegen die Welt, Faltblatt, Bern 2005.
Beschreibung: Mit Hilfe des Faltblatts können SchülerInnen der eigenen Beziehung zum Sport / Spiel nachgehen. Gleichzeitig bietet sich ihnen die Möglichkeit, sich über das Thema mit andern Lebensformen und -perspektiven vertraut zu machen. Mit vielen Fotos, Spielideen, Rätseln und Fragen. Der Begleitkommentar (für Lehrkräfte) bietet didaktische Tipps, Links und Infos zur Umsetzung im Unterricht.
Bildungsbereich: Grundschule und Sek. I

Die Profikicker
Bibliographie: Fuchs, Thomas: Die Profikicker, Würzburg 2002.
Beschreibung: Fußballroman: Der 11-jährige Henry Flake ist Teamchef, Präsident und Manager eines Fußballteams. Unter dem Motto "Mit Fußball reich werden" sucht er auf Schulhöfen und Bolzplätzen nach viel versprechenden Nachwuchsspielern. Doch nicht nur die Mannschaftsaufstellung stellt sich als große Herausforderung dar, sondern auch die Sponsorensuche und die Verhandlungen mit dem DFB. Beim ersten Spiel des Teams siegen jedoch ganz unvermutet Teamgeist, Improvisation und Fun über die knallharte Profistrategie. Eine schöne Geschichte!
Bildungsbereich: Grundschule, Sek.I

Fans, Fairplay & Fußballfieber
Bibliographie: Brot für die Welt (Hrsg.): Fans, Fairplay & Fußballfieber. Fußball und eine Welt, Lippstadt 2006.
Beschreibung: In diesem Buch gibt es Lieder zum Mitsingen und Mitmachen, spielerische Aktivitäten und taktische Übungen, jede Menge Informationen und Kuriositäten - alles verständlich für Unterricht und Gruppenarbeit aufbereitet. In kleinen Geschichten über Fair Play und Fair Trade und in Gesprächen mit prominenten Fußballern wird der Zusammenhang von Fußball, Glauben und Alltag verdeutlicht. Für die Gestaltung eines Fußball-Gottesdienstes finden sich "Anstoß-Gebete" und weitere, leicht umzusetzende Vorschläge.
Bildungsbereich: Grundschule, Sek. I

Bando und der goldene Fußball
Bibliographie: Dokouré, Cheik: Bando und der goldene Fußball, Spielfilm, Moers 1993, 90 Min.
Beschreibung: Film über einen guineanischen Jungen, der Profi-Fußballer werden will. Die Probleme in Afrika werden thematisiert.
Bildungsbereich: 6-12 Jahre

Lernwerkstatt Fußball
Bibliographie: Koch, Juliane / Schultz, Sybille: Lernwerkstatt Fußball, 3. Aufl., Kempen 2004.
Beschreibung: Diese Werkstatt verbindet in 42 abwechslungsreichen Stationen das Thema "Fußball" mit lehrplangemäßen Aufgaben aus den Fächern Deutsch, Mathematik, Kunst und Sachunterricht.
Bildungsbereich: 3. / 4. Klasse

Es gibt nur einen Jimmy Grimble
Bibliographie: Hay, John: Es gibt nur einen Jimmy Grimble, GB 2000.
Beschreibung: Film. Für den 15-jährigen Jimmy Grimble ist Fußball alles was zählt im Leben. Doch er hat ein ernsthaftes Problem: Lampenfieber. Gequält von den anderen Mitspielern der Schulmannschaft fristet er ein Reservistendasein - bis ihm eine seltsame alte Frau magische Fußballschuhe schenkt. Und als Jimmy im nächsten Spiel eingewechselt wird, erzielt er ein fantastisches Tor. Von nun an ist er der Star des Teams. Einfühlsamer Spielfilm.
Bildungsbereich: Ab 6 Jahren

Fußballfieber. Aus dem Lebensalltag des Fußballnachwuchses
Bibliographie: Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (Hrsg.): Fußballfieber. Aus dem Lebensalltag des Fußballnachwuchses, Köln 2001.
Beschreibung: Vier Kurzfilme des Kinderkanals von ARD und ZDF (KI.KA) begleiten Nachwuchskicker in ihrem Lebensalltag. Die einzelnen Filmbeiträge zeigen authentische gefühlvolle Lebensgeschichten und das Begleitheft erläutert Sinn und Zweck des Sports und stellt ihn als primärpräventive Maßnahme gegen Drogenmissbrauch heraus.
Bildungsbereich: Zielgruppe des Films sind 6- bis 12-Jährige. Die Filme sprechen deutlich mehr Jungen als Mädchen an. Das ist beabsichtigt, da sich erfahrungsgemäß Jungen schwerer damit tun, über ihre Wahrnehmungen, Gefühle, ihre Stärken und Schwächen, ihren Körper und ihre Bedürfnisse zu reden. Aber auch Mädchen sind in Fußballfieber über aktive Rollen eingebunden.

Die Welt ist rund: Fussballträume - Fussballrealitäten
Bibliographie: Filme für eine Welt (CH) / BAOBAB (A) / EZEF (D) (Hrsg.): Die Welt ist rund: Fussballträume – Fussballrealitäten, 2005. 5 Filme, DVD Video, DVD ROM, 120 Minuten, Sprachen: Deutsch | Französisch (gesprochen oder untertitelt), Kauf € 40,- / Kauf (Ö+V) € 70,- / Verleih € 3,70 / Wo.
Beschreibung: Fünf Filme über eine der populärsten Sportarten der Welt. Dabei geht es nicht nur um Fussballtechnik, Tore und Siege, vielmehr bieten die Filme einen Blick hinter die Kulissen, eröffnen neue Horizonte und machen neugierig. Unterschiedliche Themen wie Fairer Handel, Menschenrechte oder Begegnungen über soziale Grenzen hinweg werden aufgegriffen. Die Filme bieten einen Einblick in den Alltag von Jungen und Mädchen in Afrika, Asien und Lateinamerika und erzählen von ihren Wünschen und Perspektiven. Zusätzlich zu den 5 Filmen (The Ball / Balljungs - Woher kommen unsere Fussbälle? / Sold out - von der Strasse ins Stadion / Adelante Muchachas! - Mädchenfussball in Honduras / Mika, Chula und Karma) bietet die DVD einen ROM-Teil mit umfangreichen Begleitmaterialien im PDF-Format. Drei konkrete didaktische Impulse pro Film bieten die Möglichkeit, das Gesehene mit allen Sinnen auszuloten, das heißt zu schreiben, zu zeichnen, zu diskutieren, zuzuhören oder sich zu bewegen.
Bildungsbereich: Sek. I

Play fair bei Olympia
Bibliographie: Oxfam (GB) / Clean Clothes Campaign / International Confederation of Free Trade Unions (ICFTU) (Hrsg.) (2004): Play Fair bei Olympia. Arbeitsbedingungen in der Sportbekleidungsindustrie, Berlin 2004.
Beschreibung: Die gängigen Geschäftsstrategien der Sportartikelindustrie werden thematisiert und es werden Alternativen aufgezeigt, wie die Situation von ArbeitnehmerInnen verbessert werden kann. Auf :

http://www.fairolympics.org/background/Olympic_Report_GER.pdf, als pdf zum Download in Englisch, Französisch, Spanisch, Deutsch und Niederländisch.
Bildungsbereich: Ab 7. Schuljahr

Fit for Fair – Für bessere Arbeitsbedingungen in der Sportswearindustrie
Bibliographie: Christliche Initiative Romero e.V. (CIR) (Hrsg.): Fit for Fair – Für bessere Arbeitsbedingungen in der Sportswearindustrie, 2. überarb. Aufl., Münster 2004
Beschreibung: Die Werkmappe bietet Hintergrundinformationen zu den Arbeitsbedingungen bei der Herstellung von Kleidung und Schuhen aus dem Hause adidas, Nike, Reebock und Puma, zu Werbung und Sponsoring. Sie stellt darüber hinaus Spielregeln vor, die auf dem Sportartikelmarkt für mehr Fair Play sorgen können.
Bildungsbereich: Ab 7. Schuljahr

Umweltbildung unter dem Anspruch der nachhaltigen Entwicklung in Hamburg
Bibliographie: Walensky, Monika (2001): Umweltbildung unter dem Anspruch der nachhaltigen Entwicklung in Hamburg: Band 2, Hintergründe und Materialien, 2. geänd. Aufl., Hamburg.
Beschreibung: In der zweiten Broschüre werden insgesamt acht Praxisprojekte vorgestellt, in denen leitbildrelevante Inhalte, Methoden und/oder Lernorte erprobt wurden. Die ein bis mehrtägigen Projekte wurden mit außerschulischen bzw. schulischen Gruppen unterschiedlicher Altersklassen durchgeführt. Jedes einzelne Projekt wird beschrieben, Tipps zur erneuten Durchführung und ausführliche Literaturhinweise gegeben. Außerdem sind die in der Praxis verwendeten Materialien sowie Hintergrundinformationen jeder Projektbeschreibung beigefügt. Sie können unmittelbar in der eigenen Praxis eingesetzt werden.
Auf: http://www.hamburg.de/Behoerden/Umweltbehoerde/umweltbildung/pdf/01-51-53.pdf zum Download als pdf.

Der Ball ist rund und Tore lauern überall
Bibliographie: Galeano, Eduardo: Der Ball ist rund und Tore lauern überall, 2. Aufl., Wuppertal 1997.
Beschreibung: Galeano ist geradezu trunken von einzigartigen Spielern und Spielzügen, widmet sich in einer moralphilosophischen Attacke bspw. gegen die Einsamkeit des Torwarts. Überall hin wendet er seinen geschickten Spielmacherblick in kleinen überschaubaren Kapiteln. Der Fußballrowdy taucht ebenso auf wie das berühmte Wembley-Tor. Dem besonderen Verhältnis der lateinamerikanischen Generäle und der Macht überhaupt zum Fußball schenkt er sein Interesse genauso, wie den Verdauungsstörungen, hervorgerufen durch eine besonders schlechte Fußballpartie. Keine Weltmeisterschaft lässt er aus und keinen der großen Ballartisten. Dabei spart er nicht an Kritik für moderne Entwicklungen in einer von den Medien und Profitsucht zerfressenen Sportart. Galeano zeigt, dass es durchaus möglich ist, informierend und gleichzeitig faszinierend über Fußball zu schreiben.
Bildungsbereich: Sek. I und II

Spiel der Götter
Bibliographie: Norbu, Khyentse: DVD - Spiel der Götter mit Arbeitshilfe, 90 Minuten, Palm Pictures, Coffee Stain, 2000.
Beschreibung: aus netmall.de: Frechdachs Orygens nimmt sich gerne den zwei Neulingen im tibetisch-buddhistischen Kloster im indischen Exil an. Er steckt die beiden an mit seiner Begeisterung für Fußball. Als das Endspiel der Weltmeisterschaft ansteht und alle drei als Disziplinarstrafe das Kloster nicht verlassen dürfen, versuchen sie einen Fernseher samt Antenne auszuleihen: ein wirklich schweres Stück Arbeit, was eine Mönchsgeduld- und Hartnäckigkeit erfordert. Witziger Erstlingsfilm, der den Alltag in einem Kloster aus der Perspektive von Kindern beschreibt und mit dem für Tibeter exotischen Thema Fußball kombiniert. Der Regisseur Kyentse Norbu, selbst ein hoher Lama, ließ sich dabei von realen Ereignissen inspirieren und flicht vereinzelt Bruchstücke buddhistischer Heilslehre mit ein. Seine Darsteller sind allesamt Laien, denen man gerne zuguckt.
DVD Features: Trailershow, Kurzfilm: Spirit of Tibet, 46 Minuten Dokumentation Tibet, Interview mit Dalai Lama.
Bildungsbereich: Sek. I und II

Das Wunder von Bern. Ideen für den Unterricht
Bibliographie: Stiftung Lesen (Hrsg.): Das Wunder von Bern. Ideen für den Unterricht. Themenorientierte Leseförderung im Medienverbund, Mainz 2003.
Beschreibung: Vielfältige Unterrichtsvorschläge, die den Film "Das Wunder von Bern" in Bezug setzen. Die Themen reichen von Geschichte über Religion, Fans etc. Allerdings wird der Fokus auf der Bedeutung des Fußballs in der Gesellschaft gelegt.
Bildungsbereich: Sek. I und II

sorgen für morgen
Bibliographie: Stiftung Bildung und Entwicklung, Arbeitsgemeinschaft der Hilfswerke (Hrsg.): sorgen für morgen. 20 erprobte Unterrichtsprojekte zu nachhaltiger Entwicklung für alle Schulstufen, Bern 2001.
Beschreibung:Das Dossier richtet sich an Lehrpersonen und präsentiert 20 in der Schweiz erprobte Unterrichts- und Schulprojekte zur nachhaltigen Entwicklung. Neben einer umfangreichen Ideensammlung, zwei Einleitungsbeiträgen und einer Checkliste für eigene Unterrichtsvorhaben enthält es eine kommentierte Medien- und Adressliste. Damit wird es zu einem nützlichen Planungsinstrument für den Unterricht.