Modul 5 Dream-Team 2010
„Die Welt zu Gast bei Freunden“ – So lautete das Motto der Fußballweltmeisterschaft 2006 in Deutschland. In Südafrika mit seinem Motto „Ke Nako (Sotho-Sprache, bedeutet: Es ist Zeit). Celebrate Africa‘s Humanity“ wird es nicht anders sein: Teams und ihre Fans aus aller Welt, viele Touristinnen und Touristen und natürlich Millionen von Fernsehzuschauerinnen und -zuschauer werden die Spiele mitgestalten und mitverfolgen.
Es wird interessante Begegnungen auf dem Spielfeld geben und für kurze Zeit werden Länder im Mittelpunkt des Interesses stehen, für die sich im Alltag sonst kaum jemand interessiert und über die wir in der Regel nur wenig wissen.

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Lückentext, Wandzeitung Mit dem Modul „Dream-Team 2010“ eröffnen sich Möglichkeiten, über das Interesse an bekannten (oder einigen weniger bekannten) Stars mehr über deren Land zu erfahren. Das Arbeitsblatt zum Modul enthält die Team-Aufstellung eines international besetzten „Dream-Teams 2010“. Alle Spielerinnen und Spieler vertreten Länder, die sich für die WM in Südafrika qualifiziert haben. Die Zusammenstellung sieht nicht nur eine internationale Mischung vor, sondern es wurden auch männliche und weibliche Fußballstars berücksichtigt. So steht im Tor die bekannte deutsche Spielerin Nadine Angerer und für den Angriff ist die mehrfache Weltfußballerin Marta aus Brasilien nominiert. Die Schülerinnen und Schüler wählen in ihrer Arbeitsgruppe ein Dream-Duo aus. Aus den ihnen vorliegenden Materialien suchen sie sich die Texte zu ihren beiden Stars aus. |
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→ Lösung Lückentext: Nadine Angerer/Deutschland
→ Lösung Lückentext: Neven Subotic/Serbien
→ Lösung Lückentext: Wilson Palacios/Honduras
→ Lösung Lückentext: Anthar Yahia/Algerien
→ Lösung Lückentext: Steven Pienaar/Südafrika
→ Lösung Lückentext: Homare Sawa/Japan
→ Lösung Lückentext: Lionel Andrés Messi/Argentinien
→ Lösung Lückentext: Park Ji-sung/Südkorea
→ Lösung Lückentext: Didier Drogba/Elfenbeinküste
→ Lösung Lückentext: Marta Vieira da Silva/Brasilien
→ Lösung Lückentext: Samuel Eto‘o/Kamerun




