La pelota y mi vida – Materiales didácticos traducidos en diferentes idiomas

09-09-2012

09-09-2012 | Los socios de la red Fútbol-Aprendizaje-Global, habían creado de forma conjunta materiales educativos con el nombre “La pelota y mi vida” y ya han sido traducidos a varios idiomas.Basado en 13 apasionantes biografías de niñas y mujeres se presentan diferentes realidades socio-culturales y políticas. La traducción ha sido posible gracias al apoyo de la UNAOC (Alianza de Civilizaciones de las Naciones Unidas) y al Grupo BMW. Este material educativo y su uso recibió, por parte de ambas organizaciones, el Premio a la Innovación Intercultural en el año 2011.
La disponibilidad de “La pelota y mi vida” en distintos idiomas establece las bases para su uso a nivel mundial. En el marco de Proyecto Fútbol-Aprendizaje-Global todos los contenidos y resultados del debate mundial serán documentados y puestos a disposición. Con ello será posible realizar una muy interesante comparación a nivel global de perspectivas y puntos de vista.

Una vez más se realizan simultáneamente días de proyectos en Wulfen y São Bento

02.04.2012

30-09-2012 | Como parte de la cooperación de aprendizaje y por segunda vez, la Escuela de Wulfen y la Escuela CEMP en Brasil realizaron en forma simultánea días de proyectos (véase el informe más abajo). Del 24 al 28 de Septiembre, los jóvenes de ambas escuelas se han ocupado de forma paralela con preguntas sobre fútbol callejero en cada país. En ambos lados se ha trabajado con biografías de fútbol callejero pertenecientes al material “La pelota y mi vida”. Los resultados y los contenidos del debate fueron intercambiados por los propios jóvenes entre sí vía Skype.

En Wulfen y durante los días de proyecto, los estudiantes tuvieron la oportunidad de interactuar directamente con Kassiana de Brasil. Ella integra la organización Formação, la cual acompaña de cerca a la Escuela CEMP en el trabajo de Fútbol Callejero y en la puesta en práctica de la Cooperación de Aprendizaje. Para Kassiana estos días de proyecto fueron una gran experiencia.

Sobre todo fue impresionante para ella el gran interés que mostraron los jóvenes alemanes en el diálogo, en la realidad de la vida cotidiana y en los puntos de vista de los compañeros brasileños: “Estos días fueron realmente muy productivos. Los adolescentes se confrontaron intensamente con el significado del fútbol callejero en la vida cotidiana de los demás y en sus propios municipios.

Vía Skype y en charlas concluyentes fue que se fijaron medidas concretas para la continuidad del trabajo en conjunto. Es a través de fotos y videos que los adolescentes quieren, en las próximas semanas, seguir conociendo la realidad y la forma de vida de los otros. También está previsto un torneo de fútbol callejero que se llevará a cabo de forma simultánea en ambos países.

Kassiana de Brasil se presenta

26-09-2012|Kassiana Pessoa de Brasil, es invitada de KICKFAIR durante tres meses.
Durante su estancia, Kassiana se desempeñará como experta del Sur dando talleres en las escuelas de Alemania sobre fútbol callejero y aprendizaje global. Uno de los puntos fuertes de su visita, será el desarrollo de la cooperación de aprendizaje entre la escuela CEMP en Brasil y la escuela Wulfen.Kassiana
Hola, mi nombre es Kassiana Pessoa, tengo 25 años y vivo en São Luis, Maranhão, en el norte de Brasil. Estoy estudiando ciencias del deporte y trabajo en la organización Instituto Formação. Mi trabajo es principalmente trabajar con niños y adolescentes y enseñarles, a través del deporte, distintas competencias sociales.
A través de nuestro trabajo intentamos enseñar valores y tratamos temas como la inclusión social, la democratización, el desarrollo urbano y el desarrollo. Ahora mismo estoy en KICKFAIR en Alemania. Estar aquí es una gran oportunidad para mí. Como parte del equipo de KICKFAIR desarrollamos ideas sobre cómo integrar sostenidamente el aprendizaje global en nuestro trabajo y conducir talleres con jóvenes de toda Alemania. Otra tarea durante mi estancia aquí, es el acompañamiento de la cooperación de aprendizaje entre la Escuela CEMP en Brasil y la Escuela Wulfen aquí en Alemania. Usamos el tiempo de mi estadía para intercambiar ideas sobre cuestiones como la inclusión, la diversidad y en general sobre Brasil. Creo que es genial, como los adolescentes de aquí se interesan por mí, mi trabajo y mi país y espero ser capaz de darles el mismo interés.

Socheta y Teav Srey de Camboya como expertas del Sur en las escuelas FAG de toda Alemania

19/09/2012 I Socheata y Teav Srey provienen de Battambang en Camboya. Durante las próximas cuatro semanas son parte del equipo de KICKFAR. Como expertas del Sur dan talleres en Escuelas Fútbol-Aprendizaje-Global en toda Alemania.

SreytavSochetaSreytavSochetaSocheata y Teav Srey son integrantes del Programa “Mighty Girls” y Jóvenes Líderes de la Academia SALT en Battambang. Allí viven con otras jóvenes mujeres en un internado, van a la escuela, juegan al fútbol en un entorno profesional y se forman como entrenadoras. Más información sobre este programa en: www.saltacademy.net

El encuentro y el diálogo directo con las y los jóvenes expertos de fútbol callejero de otros países es un elemento clave de la puesta en práctica del programa Fútbol-Aprendizaje-Global en Alemania. Los expertos y expertas del Sur, son jóvenes que se han involucrado en sus organizaciones, desde ya hace algún tiempo, en el tema fútbol callejero y se han convirtieron en modelos y mentores para otros jóvenes. En el encuentro, los jóvenes alemanes podrán experimentar en la práctica la verdadera dimensión global del fútbol callejero. Podrán obtener una auténtica mirada sobre otras formas de vida y otros tipos de problemas y podrán también discutir con los líderes juveniles acerca de una visión mundial más justa.

Encuentro de Jóvenes Líderes en KICKFAIR con Rotem y Lisa de Israel y Palestina

07-04-2012 I Rotem, Lisa (dos jóvenes líderes de Israel y Palestina), Marcel, Tarek, Michi, Helga y Mimoza (todos líderes juveniles de KICKFAIR) están todos reunidos en la oficina de KICKFAIR. Discuten, intercambian ideas, escriben en el rotafolio, hacen video conferencias vía Skype con otros jóvenes de Israel y Palestina, y hablan con otros jóvenes de los proyectos con el fin de obtener un feedback.
Rojo y Lisa pasan más de una semana con KICKFAIR y están planeando en conjunto con los Líderes Juveniles de KICKFAIR, un torneo trilateral de paz. El torneo, a realizarse de forma simultánea, tiene como fin acercar a los jóvenes de Israel, Palestina y Alemania, que jugarán juntos por la paz y la comprensión internacional. En Alemania participarán diversas escuelas de Ostfildern.

Aprendizaje a través del Fútbol Callejero en Escuelas Barilochenses y su región

20-10-2011

04-07-2012 | Desde hace ya varios años Cre-Arte ha desarrollado en conjunto con escuelas de Bariloche y pueblos aledaños, espacios de aprendizaje escolar basados en la metodología del fútbol callejero. En tres colegios de la región, dos de la ciudad de Bariloche y uno del Bolsón, Cre-Arte une el enfoque educativo del fútbol callejero con el tema de los derechos de los niños, niñas y adolescentes, así como también con elementos de acrobacia y teatro.
Basados en un enfoque lúdico y el concepto de mediador, se trabajan temas vinculados al derecho al juego, la libertad de expresión e identidad. En las escuelas, se realizan talleres a cargo de experimentados mediadores de fútbol callejero del centro Cre-Arte para adultos con capacidades diferentes.

Encuentro Internacional de Jóvenes Líderes en la escuela am Insulaner en Berlín

14.06.2012

14-06-2012 | El día 13 de Junio, el actual equipo internacional de expertos del Sur de KICKFAIR (véase el informe anterior) se dirigió a la escuela primaria am Insulaner en Berlin. En conjunto con KICKFAIR, este grupo planeó el Encuentro Internacional de Jóvenes Líderes, en el que estaba previsto que los expertos del Sur se encontrasen con maestro de diferentes escuelas de toda Alemania. El tema central de la reunión fue la elaboración y planificación conjunta de un relevo mundial de fútbol callejero, en el que los adolescentes y las escuelas a nivel mundial de la Red Fútbol- Aprendizaje-Global puedan participar.
Después de que todos los participantes presentaran su trabajo y sus experiencias con el fútbol callejero, el grupo se dividió en pequeños grupos mixtos para desarrollar ideas para el relevo global. Al final, se discutieron las ideas y se debatió sobre cómo proceder. Como meta se ha establecido para las próximas semanas, seguir en contacto por Facebook para continuar con la planificación e integrar aquellas escuelas y proyectos que no pudieron estar presentes en ésta reunión.

Los expertos del Sur Carlos, Moisés y Gilbert se presentan

Desde principios de junio Moises de Chile, Carlos de Paraguay y Gilbert de Ruanda están en Alemania haciendo un intercambio de dos de duración en KICKFAIR. Como expertos del Sur en Escuelas FAG realizan en toda Alemania talleres sobre fútbol callejero y aprendizaje global.

web_FLG_klein-moisesMi nombre es Moises Giusseppe Frigerio Huanquilen, tengo 21 años y soy el mayor de seis hermanos.Vivo en el barrio de Pudahuel, en Santiago de Chile y trabajo desde hace cuatro años en la organización de fútbol callejero CHIGOL. Empecé como jugador y ahora estoy como mediador en el Cerro Navia, un barrio cercano a donde vivo. Trabajo principalmente en los suburbios y las escuelas. Siempre puedo ver en los adolescentes, lo importante que es nuestro trabajo y el desarrollo de habilidades sociales y personales, así como también que aprendan a respetar a sus semejantes y a apreciar la vida. De ahí es donde surge siempre mi motivación.

web_FLG_klein_carlosHola, soy Carlos de Pa’i Puku CDI Paraguay. Vivo en la región del Chaco en una escuela que se llama Pa’i Puku. Aquí conocí el proyecto Partidí (fútbol callejero). Con este método, los niños, niñas y adolescentes tienen la oportunidad de expresar lo que sienten y piensan, sin distinción de género, edad u origen. Hoy estoy trabajando en este proyecto como mediador. Tratamos de desarrollar valores a través del fútbol y de ponerlos en práctica en la vida cotidiana para lograr así una sociedad mejor.

web_FLG_klein_cilbertHola, soy Gilbert Ndayambaje, tengo 28 años y soy de Ruanda. Acabo de terminar la escuela de leyes y me gustaría hacer un master. Trabajo desde el año 2004 en Espérance. Mi primer proyecto se llamaba Jeux de Vacances (Juegos de Vacaciones). Aquí fui el responsable de la organización de torneos y juegos tradicionales de Ruanda. En los últimos siete años, he participado como asistente en varios proyectos, como por ejemplo el Torneo por la Paz en el marco del Football for Hope. Además, he organizado y llevado a cabo cursos de capacitación para nuestros voluntarios. Una experiencia muy especial para mí, fue un proyecto en Sudáfrica (Sport for social change), donde fui capaz de trasmitir con éxito nuestro método particular de Foro de Teatro. A través de mis visitas a países como Alemania y Brasil, he aprendido mucho sobre otras culturas y estilos de vida. Estas experiencias que se hacen a través del trabajo, ayudan también en la vida cotidiana.

El Fútbol Callejero enfrenta al Racismo – Semana de Proyecto Paralelo en Teltow y Santiago de Chile sobre el racismo y el fútbol

04.04.2012

04-04-2012 | El 3 de abril los estudiantes de la escuela de Mühlendorf en Teltow demostraron contra el racismo con un torneo de fútbol callejero. El torneo marcó el final de una semana de trabajo, que se llevó a cabo en paralelo entre la escuela de Teltow y la de su socio el Colegio Instituto Escuela Teresiana en Santiago de Chile. En ésta semana, los jóvenes de ambos países trabajaron el tema de la discriminación y el racismo. ¿Qué es específicamente el racismo? ¿El racismo juega un papel en nuestra escuela? ¿Qué tengo yo que ver con eso y qué puedo hacer en contra?

Además, los y las estudiantes reflexionaron sobre el tema racismo en el fútbol. Vieron entrevistas a jugadores y jugadoras profesionales de fútbol y también acciones contra el racismo, es así que obtuvieron una visión general sobre las diferentes posibilidades de acción.

De allí, el grupo de la escuela Mühlendorf, reunió ideas de cómo el torneo de fútbol callejero podía ser utilizado como una plataforma de compromiso contra el racismo. Planificaron hacer visible el tema durante el torneo, a través de una selección apropiada de música y un lema. La finalización de la fase preparatoria se realizó con un taller de graffiti, en el que los y las estudiantes diseñaron un mural de ocho metros cuadrados con dibujos propios y con las palabras “No al racismo en nuestras calles”.

Semana de proyecto paralelo en São Bento y Wulfen

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30-03-2012 | 45 estudiantes de la escuela CEMP en Sao Bento, Brasil y de la escuela de Wulfen en Alemania, intercambiaron sus opiniones y experiencias con el fútbol callejero durante la semana de proyecto paralelo realizado del 26 al 30 de marzo. En primer lugar, se plantearon los estereotipos existentes en relación a cada uno de los países. Luego y a través de una videoconferencia vía Skype, los alumnos y alumnas presentaron los resultados de su discusión. En el debate en conjunto sobre las perspectivas y estereotipos, los jóvenes reflejaron la imagen que tienen sobre el otro y su contexto.

Un intenso intercambio tuvo también lugar, en lo referente a las respectivas experiencias de trabajo con el fútbol callejero. En Wulfen, los jóvenes pensaron el cómo incorporar, a través de una participación sociopolítica, sus experiencias en la interna escolar con el fútbol callejero en la comunidad. Como modelo les sirvió el compromiso de la juventud brasileña con su comunidad en su Foro de Jóvenes en São Bento, que es acompañado por la organización Formação desde hace ya 9 años.

Por otra parte, el grupo de estudiantes de São Bento, se beneficiaron con las diversas experiencias relativas al enfoque educativo del fútbol callejero, que los y las estudiantes de Wulfen utilizan para el diseño de una convivencia justa y respetuosa en la escuela.
Con el fin de facilitar un continuo intercambio, los jóvenes han pensado el cómo pueden seguir comunicados. Con este propósito, se realizará un blog común y un grupo privado de Facebook, así como también se coordinarán de forma regular conferencias vía Skype.

La cooperación de aprendizaje entre el CEMP (Centro de Ensino Médio e Educação Profissional) y la Escuela de Wulfen se inició a principios del 2011 y está monitoreado por Formação y KICKFAIR.

30-09-2012